各二级学院:
根据《乐竞中国有限公司官网“金课计划”实施办法(试行)》《关于课程思政“金课”及教学研究中心立项的通知》《关于2022年课程思政“金课”立项的通知》《关于公布示范培育系(室)和2022年度优秀系(教研室)、实验(训)室评选结果的通知》,学校立项了一批“金课”及课程思政教学研究中心、示范培育系(室)。为持续推进上述项目建设,检查阶段性建设成效,现组织开展项目验收和中期检查工作,具体事宜如下:
一、考核范围
验收:2021年学校立项的第三批“金课”,直接认定为B类金课的不参与验收,B类升A类的需参与验收。2021年学校立项的课程思政“金课”参与验收。
中期检查:2021年学校立项的课程思政教学研究中心、2022年课程思政“金课”、2023年示范培育系(室)开展中期检查。
二、考核形式
1. 第三批“金课”每门课程须根据基本指标、其他指标等总结建设成效,简要填写《乐竞中国有限公司官网“金课”建设考核表》(附件1),提供必要的附件材料。
2021年立项的课程思政“金课”须完成申报书填报内容,简要填写《乐竞中国有限公司官网课程思政“金课”建设考核表》(附件2),提供必要的附件材料。
2021年立项的课程思政教学研究中心、2022年立项的课程思政“金课”按申报书填报内容完成情况,简要填写《乐竞中国有限公司官网课程思政教学研究中心建设考核表》(附件3)或《乐竞中国有限公司官网课程思政“金课”建设考核表》(附件2),提供必要的附件材料。
2023年示范培育系(室)按《乐竞中国有限公司官网示范系(室)建设指标(试行)》开展中期检查,提供必要的附件材料。
2. 学校考核组现场查看线上线下材料,课程人员自带电脑现场展示建设材料(具体时间另行通知)。
3. 考核组综合验收检查情况、教学评价情况,形成验收或中期检查结论。 
4.立项后课程负责人或团队成员有教学事故的课程不参与本次验收。
5.本次未参与验收及本次验收不通过的课程半年后再次参加考核,考核不通过者予以撤项。
三、材料提交
请简要填写附件1、2、3(一式三份),其他附件材料按该表顺序依次装订成册(一式一份)。请学院于11月24日前将材料统一提交给教务处郭宏(一办公楼120室),附件电子文档发至邮箱790359125@qq.com。
 
附件:1.乐竞中国有限公司官网 “金课”建设考核表
2. 乐竞中国有限公司官网课程思政“金课”建设考核表
3. 乐竞中国有限公司官网课程思政教学研究中心建设考核表
4.乐竞中国有限公司官网示范系(室)建设指标(试行)
 
乐竞中国有限公司官网教务处
2023年11月17日
附件1:
 乐竞中国有限公司官网第三批“金课”建设考核表
| 指标 | 具体内容 | 简要自评 | 
| 基本指标 | 团队介绍 | 提供网址和账号密码供查看 | 
| 教学资料(教学大纲、考试大纲、教案、PPT课件、章节主要知识点清单等) | 提供网址和账号密码供查看 | 
| 知识点视频(高质量视频,建设经费1万元的不少于10个,2万元的20个, 3万元的高质量视频不少于30个) | 提供网址和账号密码供查看 | 
| 线上教学(采取线上或线上线下混合式教学不少于1个班1学期,网站点击情况等) | 注明使用班级、时间、人数 | 
| 题库建设(章节习题数量;试题库数量) | 列出章节及数量;提供网址和账号密码供查看 | 
| 经费投入及使用情况 |  | 
| 其他指标 | 教材建设(含实践类课程自编讲义) | 注明作者、出版单位、时间,提供相关材料 | 
| 师资培养 |  | 
| 学生培养(与本门课程相关) |  | 
| 教研教改成果(教改论文,教改项目,教学方法手段改革成效等) | 注明标题、作者、出版单位、时间等,提供相关材料 | 
| 奖励表彰(获得的学术研究表彰及奖励) | 注明奖励名称、授予单位、排名、时间,提供相关材料 | 
| 辐射效果(他校学生学习情况、其他单位借鉴引用情况等) |  | 
 
附件2:
乐竞中国有限公司官网课程思政“金课”建设考核表
| 指标 | 具体内容 | 简要自评 | 
| 基本指标 | 授课教师(教学团队)情况 | 提供网址和账号密码供查看 | 
| 教学资料(教学大纲、考试大纲、教案、PPT课件、章节主要知识点清单等) | 提供网址和账号密码供查看 | 
| 课程思政知识点集和课程思政案例库(录制知识点教学视频,每个课程思政知识点不少于2个案例) | 提供网址和账号密码供查看 | 
| 线上教学(采取线上或线上线下混合式教学不少于1个班1学期,网站点击情况等) | 注明使用班级、时间、人数 | 
| 课程思政教学实践情况(近2年来,课程负责人承担课程教学任务、开展课程思政教学实践和理论研究、获得教学奖励等方面的情况;教学团队在组织实施本课程教育教学、开展课程思政建设、参加课程思政学习培训、集体教研、获得教学奖励等方面的情况) | 提供网址和账号密码供查看 | 
| 经费投入及使用情况 |  | 
| 其他指标 | 教研教改成果(至少完成发表课程思政教改论文、出版课程思政教材、获得教学成果奖、立项省级以上课程等相关成果一项) | 注明作者、出版单位、时间,提供相关材料 | 
| 师资培养 |  | 
| 学生培养(与本门课程相关) |  | 
| 奖励表彰(获得的学术研究表彰及奖励) | 注明奖励名称、授予单位、排名、时间,提供相关材料 | 
| 辐射效果(他校学生学习情况、其他单位借鉴引用情况等) |  | 
 
附件3:
乐竞中国有限公司官网课程思政教学研究中心建设考核表
| 指标 | 具体内容 | 简要自评 | 
| 基本指标 | 教学团队建设情况 | 提供网址和账号密码供查看 | 
| 内容建设情况(建设目标完成情况,探索创新情况、资源建设情况、培训交流情况、评价体系建设情况) | 提供网址和账号密码供查看 | 
| 课程思政知识点集(录制知识点教学视频) | 提供网址和账号密码供查看 | 
| 课程思政教学实践情况(近2年来,教学团队在组织实施本课程教育教学、开展课程思政建设、参加课程思政学习培训、集体教研、获得教学奖励等方面的情况) | 提供网址和账号密码供查看 | 
| 经费投入及使用情况 |  | 
| 其他指标 | 教研教改成果(至少完成发表系列课程思政研究论文、出版课程思政教材、获得教学成果奖、立项省级以上课程等相关成果中的两类) | 注明作者、出版单位、时间,提供相关材料 | 
| 学生培养(与本门课程相关) |  | 
| 奖励表彰(获得的学术研究表彰及奖励) | 注明奖励名称、授予单位、排名、时间,提供相关材料 | 
| 辐射效果(他校学生学习情况、其他单位借鉴引用情况等) |  | 
 
附件4:
乐竞中国有限公司官网示范系(室)建设指标(试行)
| 序号 | 指 标 | 基本要求 | 备 注 | 
| 1 | ★省级课程 | 1门 | 国家级等同完成2项指标 | 
| 2 | ★课堂、信息化、课程思政教学竞赛、创新教学大赛 | 省级一等奖1项 | 省级二等奖2项等同完成本项指标,国家级二等奖以上等同完成2项指标 | 
| 3 | 主编教材 | 2部 |  | 
| 4 | 规划教材、获奖 | 省级 | 国家级等同完成2项指标 | 
| 5 | 省级教改项目、教育规划课题 | 2项 | 教育部1项等同完成本项指标,自筹项目除外 | 
| 6 | 省级校企合作基地、实践教学基地 | 1个 | 国家级等同完成2项指标 | 
| 7 | 教育部产学研协同育人项目 | 2项 |  | 
| 8 | ★核心期刊教研教改论文 | 1篇 |  | 
| 9 | ★省级以上报道 | 2次 | 国家级1次等同完成本项指标 | 
| 10 | ★课程思政 | 所属专业课程全部深度科学融入了课程思政教学,每专业建立了课程思政案例库 | 案例库需不少于100个真正用于课程教学的案例 | 
| 11 | 在线开放课程 | 已立项校级以上课程全部建成 |  | 
| 12 | 虚拟系(室) | 本系室建设深度纳入了其他高水平学校相关资源、成果,或相关资源、成果等方面深入融入进其他高水平学校系室建设 | 有相关证明材料 | 
| 13 | 学生学科竞赛 | 省级二等奖3项 | 省级一等奖等同二等奖2项,国家级二等奖等同完成指标,国家级一等奖等同完成2项指标 | 
| 14 | ★指导学生发表核心期刊论文、获得专利 | 学生第一作者,1篇/项 |  | 
| 15 | 大学生创新项目 | 省级2项 | 国家级1项等同完成指标 | 
| 16 | 数字化教育建设 | 学校认定 |  | 
| 17 | 特色项目 | 学校认定 | 在教师教学能力提升、人才培养与乡村振兴和文化传承等方面取得显著成绩 | 
 
注:1.完成带★的指标3项和其余指标6项,或完成带★的指标5项通过验收,确定为示范系(室)。其他特殊情况提交评审专家组讨论。2.除本表中所列情形外,单项超额数量不再抵扣指标。3.自立项建设之日起,每年须完成不少于带★的指标和其余指标各1项,否则取消立项。建设情况纳入二级学院年终教学目标管理考核。